„`html
ELEVII DIN ȘCOLILE AFECTATE DE BOICOTUL SIMULĂRII EVALUĂRII NAȚIONALE ÎȘI POT SUSȚINE EXAMENELE ÎN ALTĂ PERIOADĂ
Într-o recentă declarație, Ministerul Educației a anunțat că elevii din unitățile de învățământ care au fost afectate de boicotul la simularea Evaluării Naționale vor putea susține aceste probe într-un interval ulterior. Decizia a fost luată de Sorin Ion, secretar de stat în Ministerul Educației și Cercetării, care a specificat că începând cu data de 13 martie 2026, un număr de 127 de școli din România nu vor organiza simulările obișnuite.
IMPACTUL BOICOTULUI ASUPRA EDUCAȚIEI
Federația Sindicatelor Libere din Învățământ a semnalat că acest boicot va conduce la efecte importante asupra desfășurării simulărilor, estimând că peste 73.000 de cadre didactice nu vor participa. Reprezentanții sindicatelor și-au exprimat îngrijorarea că inspectoratele școlare ar putea recurge la metode inadecvate pentru a organiza simulările în unitățile unde procentul profesorilor care refuză implicarea este alarmant de ridicat.
DESFĂȘURAREA SIMULĂRILOR
Conform statisticilor, simulările se vor desfășura în aproximativ 97% din unitățile de învățământ care oferă învățământ gimnazial pe teritoriul României. Ministerul Educației a asigurat că elevii din școlile care nu participă la simulări vor avea la dispoziție opțiuni alternative pentru a susține aceste evaluări, coordonate de inspectoratele școlare în mod corespunzător.
PROGRAMUL EVALUĂRILOR
Calendarul evaluărilor a fost stabilit cu precizie: proba scrisă la Limba și literatura română este programată pentru 16 martie, urmată de evaluarea la Matematică în data de 17 martie și proba la Limba și literatura maternă pe 18 martie, aceasta fiind destinată elevilor care studiază în limbile minorităților naționale.
ASUMAREA RESPONSABILITĂȚII
Ministerul Educației, împreună cu autoritățile locale, continuă să își asume responsabilitatea pentru organizarea acestor teste, având ca scop asigurarea unei evaluări corecte și uniforme pentru toți elevii din România. În ciuda provocărilor întâmpinate, se depun eforturi considerabile pentru a garanta că fiecare elev își poate pregăti adecvat examenele viitoare.
„`
